Anno L – Fascicolo 2 / 2021

 

 

Jacopo Saturno, Competenza metalinguistica e apprendimento lessicale nella didattica basata sull’intercomprensione: un esperimento sulle lingue slave (Università di Bergamo)

 

Francesco Goglia, The Veneto dialect in the linguistic repertoire of Ibo- nigerians in Padua (University of Exeter)

 

Patrizia Giuliano (Università degli Studi di Napoli ‘Federico II’), Simona Anastasio (UMR 7023 SFL CNRS & Université Paris 8), The Italian and English perspectives in narrations: evidence from retellings of native speakers and L2 learners

 

Letizia Cinganotto (INDIRE), Barbara Turchetta (Università degli Studi di Bergamo), Italiano L1 e L2 in prospettiva acquisizionale e didat- tica: Alcune riflessioni dall’analisi di un campione di apprendenti stranieri adulti

 

Federica Casadei, Gli omonimi italiani più frequenti: un’analisi corpus- based (Università della Tuscia, Viterbo)

 

Daniela  Trotta   (Università   degli   Studi   di   Salerno), Sara  Tonelli (Fondazione Bruno Kessler), Annibale Elia (Università degli Studi di Salerno), Spoken Language Traits in the Political Domain: A Corpus-Based Study

 

Chiara Zanchi (Università di Pavia), Silvia Luraghi (Università di Pavia), Hodel: una nuova risorsa per lo studio dei verbi nel greco omerico

 

Silvia Natale (Università di Berna), Aline Kunz (Università di Berna), Titoli professionali al femminile – quanta strada c’è (ancora) da fare?

 

Neama Abdelaty Mohamed, La cortesia nel rifiuto eduardiano. (studio pragmatico) (Facoltà di Lingue, Al-Alsun, Università di Ain Shams)

 

 

Recensione

 

Salvatore Musto rec. a: Maria Vittoria Ambrosini, La expresion de la moda- lidad continuative en italiano, expañol y catalan, (Roma, Aracne, 2018)

 

 

Ricerche del Centro di Eccellenza Università per Stranieri di Siena

 

Maria  Gioia  Vienna  (Università  per  Stranieri  di  Siena),  Gianpiero Ciacci (Università per Stranieri di Siena), Il progetto film italiani in  Giappone e film giapponesi in Italia: L’i.f.j. open access database

 

 

 

 

 

 

La Rivista

Studi Italiani di Linguistica Teorica e Applicata (SILTA) è rivista a carattere internazionale, pubblicata fin dal 1972 con la direzione di Luigi Heilmann e Enrico Arcaini, direttore unico dal 1987 al 2015. La rivista si pone come punto di confronto a carattere internazionale tra le impostazioni teoriche e metodologiche di analisi diverse in campo linguistico. La rivista pubblica articoli in lingua italiana e straniera (francese, inglese, tedesco, spagnolo) e intende anche delineare un importante progetto di scambio transculturale.  

SILTA è indicizzata in ERIH PLUS (European Reference Index for the Humanities and Social Sciences) ed è inserita come rivista scientifica di classe A nella classificazione italiana ANVUR.

 

Periodicità: quadrimestrale


Direzione

Sandro Caruana (Malta)


Angela Ferrari (Basilea)


Anna Pompei (Roma Tre)



Comitato Scientifico

Paolo D’Angelo (Roma)

Gaetano Berruto (Torino)

Margarita Borreguero Zuloaga (Madrid)

Anna Giacalone Ramat (Pavia)

Bruno Moretti (Berna)

Antonia Rubino (Sidney)

Laura Santone (ROma)

Christoph Schwarze (Costanza)

Nadine Steinfeld (Nancy)

Massimo Vedovelli (Siena)


Comitato di Redazione

Pia Galetto

Carla Bagna


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